E-žurnāla „Vecākiem” septītais numurs

Iznācis laikraksta „Izglītība un Kultūra” elektroniskā pielikuma pirmsskolas un skolas vecuma bērnu vecākiem „Vecākiem” septītais numurs.

„Vecākiem” Nr. 7 varat lasīt:

‍

- mākslas auglīgais rituāls –kāpēc māksla ir fundamentāli nepieciešama attīstībai; māksla kā uzvedības forma; pusložu tandēms; māksla kā smadzeņu atbalsta rīks - ir pierādīts, ka tie bērni, kuri bērnībā iesaistījušies visdažādākajās mākslas aktivitātēs, sākot ar dziedāšanu un beidzot ar muzeju apmeklējumu, pieaugušo dzīvē radījuši

jaunus patentus, veiksmīgi darbojušies zinātnē vai bijuši pietiekami radoši, lai uzsāktu veiksmīgu uzņēmējdarbību; teātra spēlēšana ierosina smadzenēs īpašus tīklojumus, kas atbild par runas attīstību un stimulē emocijas, vizuālā māksla kairina iekšējo vizuālās apstrādes sistēmu, kas liek atcerēties reālu pieredzi, vai arī ļauj iedarbināt iztēli ar tādu pašu vieglumu kā uztverot realitāti;

- vecāku un bērna komunikācijas nozīmība – pētījums par Latvijas mammu un četrus gadus vecu bērnu mijiedarbību; mijiedarbības ar vecākiem aspekti: gaidīšana (pieaugušais aktīvi gaida bērna reakciju vai atbildes reakciju uz pieaugušā darbību); apstiprināšana (pieaugušais apstiprina vēlamo uzvedību, bērna iniciatīvas, dodot verbālu vai neverbālu pozitīvu atgriezenisko saiti); nosaukšana (pieaugušais nosauc savas un bērnu veiktās darbības, notikumus, pieredzi, pauž sajūtas, emocijas, paredzamo pieredzi); bērna darbību un emociju komentēšana - atbalsts bērna pašregulācijas prasmju attīstībai; kā samazināt bērna bezpalīdzības izjūtu; vecāku konsekvence un pozitīvisms, kas sekmē bērna iekšējās kontroles attīstību; saziņa ar bērnu, kas nostiprina viņa spēju apdomāties pirms rīcības; mijiedarbība ar bērnu - dabiska, nepārspīlēta, neuzbāzīga, brīvajās spēles situācijās pārlieku nedominējoša;

- vai spēlēties ar skolas vecuma bērnu – 7 ieguvumi, skolēnam spēlējoties kopā ar vecākiem: 1.sapratne, 2.vecāki ir interesantas personības; 3.vecāki sāk pieņemt bērnu; 4.savu vērtību nodošana nākamajai paaudzei; 5. bērns iemācās risināt problēmas; 6.bērns trenējas uzņemties atbildību; 7.vecāki atjauno spēkus; skolēnam nepieciešamās spēles, kas ļauj atslābināties; kustību aktivitātes, kas ļauj samazināt fizisko, emocionālo un intelektuālo spriedzi, nogurumu, kas uzkrāts diena slaikā; kā vecākiem iesaistīties spēlē; neuztraucieties par agresīviem spēļu sižetiem.