ES un UNICEF iestājas par izglītību valstīs, kuras pakļautas ārkārtas situācijām

Ārkārtas situāciju laikā, kas var būt gan dabas katastrofas, piemēram, zemestrīces vai plūdi, gan civilie konflikti, gan veselības krīzes, mācību process bērniem var tikt gan traucēts, gan apturēts pavisam. Ārkārtas situācijās mācību procesam ir būtiska nozīme, jo sniedz bērniem mierinājuma izjūtu.

Kampaņas #EmergencyLessons (tulkojumā - ārkārtas mācības) mērķis ir vērst uzmanību mācību procesa nepieciešamībai un nozīmei ārkārtas apstākļos.  Projekts ir sadarbība starp Eiropas Komisijas humānās palīdzības un civilās aizsardzības departamentu un Apvienoto Nāciju Organizācijas Bērnu fondu (UNICEF).

Kampaņas #EmergencyLessons pasākumu 6. decembrī organizēja Eiropas Parlamenta Attīstības komiteja. Kampaņu atbalstīja humānās palīdzības un krīzes menedžmenta jautājumu komisārs Christos Stylianides, EP deputāte Linda  McAvan un UNICEF izpilddirektora vietnieks Justin Forsyth.